Nhiều học sinh nội trú mong muốn duy trì chế độ ăn lành mạnh như kiểu Địa Trung Hải để bảo vệ sức khỏe và kiểm soát cân nặng. Tuy nhiên, việc tự chọn món ăn hợp chuẩn tại bếp ăn tập thể thường gặp nhiều cản trở từ thực đơn và môi trường xung quanh.

Các nghiên cứu khoa học hiện có chủ yếu phân tích hành vi lựa chọn món ăn và chất lượng dinh dưỡng tại căng tin trường học, chưa chứng minh tính khả thi của việc áp dụng toàn diện chế độ ăn Địa Trung Hải tại bếp ăn nội trú. Dữ liệu thực nghiệm trên người cho thấy thực phẩm chế biến sẵn nhiều chất béo vẫn chiếm ưu thế tại trường học, gây khó khăn cho việc duy trì một chế độ ăn giàu rau quả và chất béo lành mạnh.

Căng tin trường học có hỗ trợ ăn uống lành mạnh không?

Phần lớn học sinh đưa ra quyết định chọn món dựa trên phản xạ bộc phát thay vì tính toán cẩn thận về dinh dưỡng [1]. Thời gian nghỉ trưa chủ yếu là lúc giao lưu bạn bè, khiến học sinh dễ bị phân tâm và đưa ra lựa chọn thức ăn theo cảm tính [1]. Mùi vị hấp dẫn và cách trưng bày của các món chiên rán sẵn tạo kích thích thị giác mạnh, thúc đẩy hành vi tiêu thụ thực phẩm kém lành mạnh [1].

Mặc dù căng tin có tiềm năng điều hướng hành vi ăn uống, nhiều cơ sở vẫn bày bán tỷ lệ lớn đồ ăn kém dinh dưỡng [1]. Nghiên cứu chỉ ra rằng khi các món ăn có lợi cho sức khỏe được bố trí bắt mắt hơn, học sinh có xu hướng lựa chọn chúng nhiều hơn [1].

Thực trạng món ăn tại các bếp ăn trường học

Các lựa chọn thực phẩm tại trường học thường vượt quá khuyến nghị chuẩn về hàm lượng chất béo. Theo quy định của Chương trình Bữa trưa Học đường Quốc gia Hoa Kỳ (USDA), năng lượng từ chất béo không được vượt quá 30%, nhưng thực tế hơn 50% số món ăn tại căng tin khảo sát vượt mức này [2]. Trên phạm vi rộng hơn, 88% các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông phục vụ các món có tỷ lệ calo từ chất béo vượt mức 30% [2].

Kem và khoai tây chiên hiện diện ở lần lượt 73% và 71% các căng tin được khảo sát [2]. Ngay cả khi căng tin có sẵn rau củ và trái cây, thanh thiếu niên vẫn có xu hướng chọn các món giàu năng lượng và nhiều chất béo [2]. Những học sinh chọn khẩu phần nhiều calo và chất béo trong nghiên cứu ghi nhận mức tăng cân rõ rệt hơn [2].

Tại một khảo sát giao dịch thu ngân ở Đại học Pisa (Ý) trên 4.643 sinh viên và khoảng 200.000 bữa ăn, chỉ có 11,2% người chọn chế độ ăn lành mạnh [3]. Khoảng 32,7% sinh viên kết hợp tinh bột với đạm hoặc thực phẩm chế biến sẵn, và 42,9% hạn chế lấy trái cây [3].

Yếu tố nào chi phối quyết định chọn món của học sinh?

Hương vị và giá tiền là hai động lực lớn nhất ảnh hưởng đến việc mua đồ ăn tại trường học. Khảo sát trên 289 học sinh trung học phổ thông cho thấy 93,7% học sinh coi trọng hương vị và 71,7% quan tâm đến lượng thức ăn nhận được so với số tiền bỏ ra [4]. Nữ sinh và những người chú trọng cân nặng thường quan tâm hơn đến nhãn thông tin dinh dưỡng và các món ít béo [4].

Quảng cáo tại điểm bán cũng tác động trực tiếp đến hành vi lấy thức ăn. Thử nghiệm trên 457 sinh viên cho thấy quảng cáo bánh mì kẹp lành mạnh giúp nâng tỷ lệ lựa chọn món tốt cho sức khỏe ở cả nhóm sinh viên có chứng rối loạn giảm chú ý/tăng động (ADHD) lên ngang bằng nhóm bình thường [5].

Việc trợ giá và giáo dục dinh dưỡng có thể thay đổi thói quen mua sắm. Khi giảm giá 20% cho các món lành mạnh kèm tài liệu giáo dục tại căng tin trường y tế công cộng, lượng tiêu thụ thực phẩm lành mạnh tăng 6% trong giai đoạn trợ giá và tiếp tục tăng 17% sau khi giá trở lại bình thường [6]. Lượng tiêu thụ món kém lành mạnh giảm 2% xuyên suốt quá trình can thiệp [6].

Hiệu quả của việc sắp đặt lại quầy đồ ăn

Việc thay đổi cách bài trí món ăn theo kinh tế học hành vi mang lại kết quả không đồng đều giữa lựa chọn và lượng ăn thực tế. Nghiên cứu can thiệp kéo dài 1 năm tại 6 trường trung học (so sánh với 5 trường đối chứng) với 902 học sinh ban đầu và 1.407 học sinh theo dõi cho thấy tỷ lệ học sinh chọn trái cây bất kỳ tăng tuyệt đối 0,09 (tính cả nước ép) và 0,16 (không tính nước ép) [7]. Tỷ lệ tiêu thụ thực tế trái cây không kèm nước ép tăng tuyệt đối 0,14 [7].

Tuy nhiên, việc can thiệp không ghi nhận tác động tích cực đối với việc chọn hay ăn rau xanh, cũng như không làm tăng lượng chọn sữa trắng ít béo [7]. Một số học sinh dù lấy trái cây hoặc rau về khay nhưng lại ăn ít hơn hoặc bỏ thừa [7].

Những điều dữ liệu khoa học chưa trả lời

Các trích đoạn nghiên cứu chưa cung cấp bằng chứng cho những vấn đề sau:

  • Mức độ khả thi của việc tuân thủ hoàn toàn chế độ ăn Địa Trung Hải (dầu ô liu, cá biển sâu, ngũ cốc nguyên hạt) tại các căng tin trường học phổ thông.
  • Dữ liệu dinh dưỡng riêng biệt của hệ thống bếp ăn nội trú tại Việt Nam hoặc các món ăn truyền thống cụ thể như rau luộc, cá kho.
  • Tác động dài hạn của việc chủ động tự chọn món ăn lành mạnh tại căng tin đến các chỉ số chuyển hóa tim mạch ở học sinh nội trú.

Ai nên thận trọng khi ăn uống tại căng tin?

  • Học sinh nam và nhóm tuổi nhỏ hơn: Dữ liệu ghi nhận nam giới và người trẻ tuổi có xu hướng ăn uống kém phù hợp nhất với các khuyến nghị dinh dưỡng [3].
  • Học sinh có biểu hiện giảm chú ý (ADHD): Nhóm này dễ bị ảnh hưởng bởi quảng cáo món ăn nhanh và có xu hướng chọn nhiều thực phẩm kém lành mạnh hơn khi không có biển chỉ dẫn đồ ăn tốt [5].
  • Học sinh đang kiểm soát cân nặng: Việc lựa chọn đĩa ăn nhiều món chiên béo sẵn có tại căng tin liên quan trực tiếp đến tình trạng tăng cân [2], trong khi các nhóm học sinh có hồ sơ ăn uống và hoạt động thể chất rất khác biệt [8].

Kỹ năng chọn món thực tế tại bếp ăn tập thể

Dựa trên các rào cản hành vi đã được chứng minh, học sinh nội trú muốn ăn uống lành mạnh hơn có thể áp dụng các bước:

  • Lên kế hoạch trước khi vào hàng: Quyết định món ăn từ trước để tránh rơi vào bẫy chọn đồ theo cảm tính khi nhìn hoặc ngửi thấy món chiên xào nhiều dầu mỡ [1].
  • Tận dụng trái cây sẵn có: Chủ động lấy thêm phần trái cây tươi tại quầy khi căng tin có phục vụ để bù đắp lượng chất xơ [2, 3].
  • Kiểm soát khẩu phần món giàu chất béo: Hạn chế tối đa các món đồ ăn nhanh chiên ngập dầu như khoai tây chiên hay đồ ngọt nhiều năng lượng [2].
  • Đọc thông tin nếu có: Xem xét nhãn dinh dưỡng hoặc lựa chọn các phương án có hàm lượng chất béo thấp hơn nếu căng tin có dán nhãn phân loại [4].

Duy trì chế độ ăn lành mạnh tại bếp ăn nội trú đòi hỏi nỗ lực tự kiểm soát lớn từ phía học sinh. Việc chủ động nhận diện các yếu tố cám dỗ từ môi trường căng tin giúp hình thành thói quen ăn uống cân bằng hơn mỗi ngày.